ürkiye, yapay zeka alanında büyük adımlar atarak eğitimde devrim niteliğinde yenilikler yapıyor. Yeditepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekan Yardımcısı ve Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Bölümü Başkanı Prof. Dr. Gonca Kızılkaya, kişiselleştirilmiş öğretimde yapay zeka ile öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına, öğrenme hızlarına, ilgi alanlarına ve yeteneklerine göre uyarlanmış eğitim yöntemleri ve materyallerin geliştirilerek öğrenme sürecinin optimize edilebildiğini belirtti.
Prof. Dr. Kızılkaya, Türkiye'nin yapay zeka alanındaki ilerleyişini değerlendirirken, 2020'den bu yana ciddi girişimlerde bulunduğuna dikkat çekti. TÜBİTAK Yapay Zeka Enstitüsü'nün (BİLGEM-YZE) kurulmasının ardından 2021'de Cumhurbaşkanlığı tarafından yayınlanan Ulusal Yapay Zeka Stratejisi'nin önemine vurgu yaptı. Bu stratejinin temel amacının sürdürülebilir bir yapay zeka ekosistemi oluşturmak olduğunu ifade etti.
Önümüzdeki yıllarda yapay zekanın önemli bir role sahip olacağını belirten Prof. Dr. Kızılkaya, "AGI (Artificial General Intelligence-Yapay Genel Zeka) düzeyine çıktığında dünyada ciddi bir istihdam sorunu yaşanacağını düşünüyorlar. Çocuklarımızın ilk ihtiyaç duyacağı şey tüm yeni okuryazarlıklara sahip olmaktır. Yapay zeka okuryazarlığından yeni medya ve dijital okuryazarlıklara kadar. Çünkü geri kalan konularda kendimizi eğitmek için hiçbir engelimiz olmayacak" şeklinde konuştu.
Eğitim sistemlerinde yapay zekanın entegrasyonunun önemine vurgu yapan Prof. Dr. Kızılkaya, bu entegrasyonun zorunluluk haline geldiğini belirtti. Yapay zekanın öğrencilere özel eğitim yöntemleri ve materyalleri geliştirme, geri bildirim ve mentörlük sağlama, öğretmenlere destek olma gibi birçok alanda fayda sağlayabileceğini ifade etti. Ayrıca, yapay zeka sayesinde öğrenme analitiği ve öngörü analizinin daha etkin bir şekilde kullanılabileceğini vurguladı.
Prof. Dr. Kızılkaya, erken çocukluk döneminden başlayarak temel dijital becerilerin kazandırılması, ilkokul ve ortaokul düzeylerinde ise temel programlama ve yapay zeka kavramlarının öğretilmesi gerektiğini belirtti. Lise düzeyinde ise daha ileri düzeyde yapay zeka uygulamalarının ve teknolojiye dayalı konuların ele alınabileceğini aktardı.
Bu gelişmelerle birlikte Türkiye'nin eğitim alanındaki yapay zeka kullanımı ve entegrasyonu konusunda önemli adımlar attığı gözlemleniyor. Prof. Dr. Kızılkaya'nın değerlendirmeleri, eğitimde teknoloji kullanımının gelecekteki yönelimlerine ışık tutuyor.
